鲁教版英语七下Unit 4 How do you make a banana milk shake Period2 （单元整体+课时教学设计）.docxVIP

鲁教版英语七下Unit4HowdoyoumakeabananamilkshakePeriod2（单元整体+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

本单元为鲁教版英语七下Unit4Howdoyoumakeabananamilkshake，共安排2课时。单元主题围绕日常饮食和烹饪技巧展开，通过学习如何制作香蕉奶昔，学生能够运用目标语言进行简单的烹饪步骤描述和交流。整个单元以实际生活中的情境为主线，将语言学习与生活实际紧密结合，旨在提高学生的实际语言运用能力。

一.课标要求

根据我国《普通高中英语课程标准》的要求，本单元主要培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，具体体现在以下几个方面：

1.语言能力：通过本单元的学习，学生能够熟练运用一般现在时和一般过去时描述日常饮食和烹饪活动，提高听、说、读、写的能力。

2.文化意识：通过学习西方的饮食文化，提高学生对不同文化的认知和理解，培养学生的跨文化交际能力。

3.思维品质：通过分析、比较不同烹饪方法和步骤，提高学生的逻辑思维和批判性思维能力。

4.学习能力：通过自主探究、合作交流的学习方式，培养学生独立学习、合作学习的能力，提高学习效率。

二.单元内容分析

本单元共包括两个课时，以下是对每个课时的内容分析：

课时一：

本课时主要围绕食谱的阅读和理解展开。学生将通过学习如何阅读和理解