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高中政治议题中心教学法与网络安全课程融合的研究与实践论文

**摘要**

在信息技术迅猛发展的时代背景下，网络安全问题日益凸显，成为高中政治教育不可忽视的重要议题。高中政治议题中心教学法以学生为中心，强调问题导向和实践活动，与网络安全课程融合能够有效提升学生的网络安全意识和实践能力。本研究探讨了高中政治议题中心教学法与网络安全课程的融合路径，通过分析教学实践案例，提出优化策略，旨在为高中政治教师提供可借鉴的教学方法，增强学生的网络安全素养，培养其成为具备信息时代责任感的公民。

**关键词**

高中政治；议题中心教学法；网络安全；课程融合；实践研究

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**一、引言**

在数字化浪潮席卷全球的