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大班幼儿心理健康教育的现状调查研究
摘要
幼儿心理健康教育是幼儿健康成长的首要条件,不良的心理教育会对幼儿未来的生活带来一定的阻碍作用,因此,家长和教师应该提供多种条件,为幼儿营造健康的心理环境。本次研究的主要研究方法是问卷调查法,问卷调查的对象是大班幼儿的家长,问卷的主要内容是关于大班幼儿心理健康教育的现状问题,主要是从幼儿的家庭和幼儿园两方面对幼儿在一日生活活动中幼儿心理健康教育的表现进行的调查研究,研究主要是从情绪情感、行为习惯以及社会交往这三个维度对幼儿心理健康教育进行研究,提出了大班幼儿心理健康教育现状所存在的问题,并对此做出了相关的分析以及提出了相应的
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