广东省佛山市初二下学期期末语文备考策略解析.docxVIP

语文初二下学期期末巩固重点

一、字词积累与运用

1.字形

错别字辨析：例如，“勉强”不要写作“勉强”，“捶打”不要写作“捶打”。

同音字辨析：例如，“倔强”不要写作“倔强”，“勉强”不要写作“勉强”。

形近字辨析：例如，“祈祷”不要写作“祈祷”，“琐屑”不要写作“琐屑”。

2.字音

多音字辨析：例如，“参差”(cēncī)不要读作(shēncī)，“作坊”(zuōfang)不要读作(zuòfang)。

3.词语

理解词语含义：例如，“莫名其妙”、“不修边幅”、“持之以恒”等。

词语运用：例如，成语、近义词、反义词的辨析和运用。

成语积累：例如，“画蛇添足”、“井底之蛙”、“守株待兔”等。

4.句子

病句修改：例如，成分残缺、搭配不当、语序混乱、表意不明等。

句式变换：例如，陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的变换。

关联词语运用：例如，“因为……所以……”、“虽然……但是……”、“不仅……而且……”等。

二、文言文阅读

1.实词

一词多义：例如，“之”、“其”、“而”、“以”等。

词类活用：例如，名词作动词、形容词作动词、动词作名词等。

常见实词积累：例如，“绝”、“遂”、“属”、“焉”等。

2.虚词

常见虚词用法：例如，“之”、“其”、“而”、“以”、“于”、“以”等。

虚词辨析：例如，助词、介词、连词的辨析。

3.句子翻译

翻译技巧：例如，直译