《微信小程序开发》课程单元教学设计
授课单元
单元1:小程序开发准备(一)
授课教师
职称
单元
学时
4
教学目标
知识目标
能力目标
素质目标
1.阐述小程序双线程(渲染层与逻辑层)技术架构与运行原理。
2.说明“明德E医”项目的开发背景、社会价值与核心业务需求。
3.识记小程序的基本业务架构与核心模块组成。
1.能辨析小程序与原生App、H5应用的技术差异与适用场景。
2.能解读“明德E医”项目原型与需求文档,形成初步的项目认知。
1.建立规范的技术学习路径与严谨的项目思维。
2.理解“互联网+医疗健康”政策导向,树立“技术服务于社会民生”的职业价值观。
教学
重难点
教学重点
1.小
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