原创力文档《倾听——世上最美的动作》教学设计
许百惠
【设计背景】
听别人把话说完就贸然下结论而出现谬误甚至会影响到一件事情的成败说一说在你周围这样的事有没有谁来说一说发生在你身上或者你身边这样的事例细化要求那么你觉得怎么做才算是耐心地听呢和你的同桌讨论一下大家说得都很对总结一下大家的想法耐心倾听时我们要做
1、学生学习能力提升的需要。现在的学生自我意识强烈，个性彰显，在课堂学习中
常常会以自我为中心，急于表
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