智慧课堂推动教学创新与实践——区课程教学与信息技术深度融合研讨活动心得.pdfVIP

跟着智慧向前走

——区课程教学与深度融合研讨活动学习有感

雅居乐初级中学语文科

2015年12月17日，我校丘老师与山东济南第八中学老师运用

智慧课堂的理念与技术，对七年级《的新装》进行了同课异构。两节课

的教学思路的设计都符合学生的认知发展规律。金老师则在智慧课堂的技术操作

层面上更加熟悉，且能借助该技术对课堂内容进行融合式呈现，极调动

了学生学习的积极性，同时提高了课堂的实效，把课讲得深入浅出，可操作性非

常强。另外，加之老师扎实的教学功底，在技术的辅助下，设置问题，学生

层层深入，与文本。

这次的同课异构，展现了语文学科是人文性与工具性的统一的本质。此外，

下午的智慧课室工作坊上，金老师还为我们演示了相关技术的运用，给我们全体

在场老师一个方向性的引领，使得一直在云里雾里的我豁然开朗。

所以，课堂的革新，首先应该理念上。不少老师由于对智慧课堂的不

了解，技术的操作畏惧等，而产生“不想学”“加重负担”“