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部编版六年级上册语文期末课文总复习

时光荏苒，学期将尽，又到了检验学习成果、温故知新的关键时刻。六年级上册的语文学习，我们一同领略了祖国的壮丽山河，感受了革命先辈的家国情怀，品味了中华优秀传统文化的魅力，也在文字的世界里结识了许多鲜活的人物。本次期末总复习，旨在帮助同学们系统梳理本学期所学课文知识，巩固基础，提升能力，以从容自信的姿态迎接挑战。

一、夯实基础：字词句的积累与运用

语文学习的根基在于字词句的积累与运用。期末复习，首先要回归课本，将每一课的生字词牢牢掌握。

1.生字认读与书写：

*熟练认读课后“会认字”，掌握“会写字”的音、形、义，特别注意易错字、多音字、形近字的辨析。例如“雹”与“苞”，“缀”与“辍”，“参”（cān,cēn,shēn）、“行”（xíng,háng）等多音字的不同读音和用法。

*注意汉字的间架结构，规范书写，做到卷面整洁。

2.词语理解与运用：

*理解课文中重点词语的含义，不仅要知道字面意思，更要结合上下文理解其深层含义和表达效果。如《草原》中的“一碧千里”、“翠色欲流”，《狼牙山五壮士》中的“斩钉截铁”、“居高临下”。

*积累课文中的四字词语、成语、关联词语，并尝试在口头表达和书面写作中灵活运用。关注词语的感情色彩和语体色彩。

3.句子的掌握与辨析：

*掌握基本的句式，如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句