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学生自由练习写作，通过一两件具体的事例，用文“画”一幅“漫画”，的特点，注意写作的速度。写完后，自己先读一读，检查有没有语句不通顺的地方，有没有错别字。练写初稿第2课时习作展示分享自己的习作。让其他同学猜猜你写的是，说说他们是怎么猜到的。小结特点鲜明事例具体细节描写生动传神她长着一的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。开心的时候眼睛弯成两道月牙，美丽极了。一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静；时而高高地束成一个，精明干练。她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的—。习作修改怎样让同学们一看习作，就能猜出你描写的是呢？下面我们学习如何修