第三章人工智能发展史
历史/清华大学苏婷/清华附中合肥学校
第三节大模型时代制清华附中合肥学校
学习目标理解大模型时代的背景、基本原理及其代表性技术。认识大模型时代的人工智能的特征探讨大模型技术带来的社会影响和潜在挑战。
热身活动1.我辛辛苦苦坐了一小时地铁来海淀,却被卖家______了。A.牛B.羊C.鸽D.鱼2.这苹果机不太行啊,怎么用起来那么______。A.酸B.甜C.苦D.卡
描述词语前后连接关系的数学模型就是语言模型,简单地说,就是概率统计,一串词后应该接什么词,类似词语接龙。什么是语言模型?前面的历史词串越长,预测就会越准确如果前序词长到成千上万个的时候,会有什么样的效果?
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