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- 2026-07-05 发布于浙江
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第7讲第六章正弦、余弦、正切、余切
知识点1角的概念的推广
例1.大于且终边与角重合的负角是________.
练1:已知是第二象限角,则是()
A.锐角 B.第一象限角 C.第一、三象限角 D.第二、四象限角
练2:已知,下列各组角中,终边相同的是()
A.与;B.与;C.与;D.与
知识点2弧度制与扇形公式
例2.将rad化为角度应为________.
练1:________
练2:如果一个扇形的周长为,那么当它的半径和圆心角分别为多少时,扇形的面积最大?
练3:已知半径为6的圆中,弦的长为6.
(1)求弦所对圆心角的大小;
(2)求圆心角所在的扇形的弧长及弧所在的弓形的面积
知识点3正弦、余弦、正切及余切的定义及单位圆
例3.如图,以为始边作角与,它们的终边分别与单位圆相交于点,已知点的坐标为.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
知识点4任意角的正弦、余弦、正切、余切
例4.是的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
练1:已知,,则等于________.
练2:若是△ABC的一个内角,且,则的值为.
练3:已知:是三角形的内角,若的值.
练4:已知是方程的两个根,求和的值.
练5:已知,求.
练6:已知是第三象限角,化简
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