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人教版小学一年级语文下册《一分钟》教案

课题名称：《一分钟》

授课年级：一年级下册

课时安排：一课时

教材分析：

《一分钟》是人教版小学语文一年级下册中的一篇精读课文。这篇课文以小学生喜闻乐见的故事形式呈现，内容贴近儿童生活，富有浓厚的生活气息。课文通过讲述元元因为多睡了一分钟，而导致上学迟到了二十分钟的故事，让学生在具体的故事情境中体会到时间的宝贵，从而懂得要珍惜每一分钟，养成按时作息、珍惜时间的良好习惯。文章语言简洁生动，情节发展自然，人物心理活动刻画细腻，是对学生进行时间观念教育和语言文字训练的优秀范例。

学情分析：

一年级的学生已经具备了一定的识字量和初步的阅读能力，他们对故事类的课文抱有浓厚的兴趣。这个年龄段的孩子，时间观念尚在形成阶段，对于“一分钟”的长短和价值可能没有深刻的体会。他们活泼好动，注意力集中的时间相对较短，因此在教学中需要运用多种生动有趣的教学方法，创设贴近他们生活的情境，引导他们主动参与到学习活动中来，在体验和感悟中理解课文内容，内化时间观念。

教学目标：

1.认识“钟、元”等9个生字，会写“钟、丁”等8个生字。掌握“元、共”等字的笔顺和间架结构。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，能结合重点词句理解课文内容，体会元元的心情变化。

3.通过对课文的品读，初步体会时间的宝贵，懂得要珍惜时间，合理安排时间的道理。

教学重难点：

*教学重点：