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STEM与艺术跨学科教案设计

一、教学主题

融合领域：科学（生物学、物理学）、技术（工程设计）、工程（结构力学）、数学（几何图形）、艺术（设计美学、造型创作）

课题名称：设计并制作融合STEM原理的艺术折纸昆虫

二、教学目标

知识与技能：

了解昆虫的基本结构与分类（STEM生物维度）

掌握折纸技法中的基础几何原理与物理对称（STEM工程/数学维度）

运用色彩、比例、对称等美学原则进行创意设计（艺术维度）

制作过程中锻炼动手协调能力和结构稳定性感知能力

过程与方法：

通过查阅资料理解昆虫特征与生态环境（信息收集）

小组头脑风暴设计方案（批判性思维）

运用工程设计循环（设计-制作-测试-改进）