盲校高中语文（人教版·低视力版）高二选择性必修上册 《大卫·科波菲尔（节选）》多感官融合教学设计.docx

盲校高中语文（人教版·低视力版）高二选择性必修上册《大卫·科波菲尔（节选）》多感官融合教学设计

一、基本信息与设计理念

（一）学科与学段：盲校高中语文高二年级

（【基础】明确教学对象）

（二）教材版本：人教版·低视力版选择性必修上册

（三）课题：《大卫·科波菲尔（节选）》

（四）课时安排：3课时

（【重要】课时保障，以应对盲生摸读和细品文本的速度需求）

（五）授课对象：高二年级低视力及全盲学生（混合班）

（【核心】学情基点）

（六）设计理念：

本设计严格遵循《盲校义务教育语文课程标准》的要求，立足于视障学生“听觉优先、触觉补偿、嗅觉味觉辅助”的认知特点，以“多感官