关于文明班级评比细则.docxVIP

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  • 2026-07-06 发布于黑龙江
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关于文明班级评比细则

为进一步加强班级建设,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围,培养学生良好的道德品质、行为习惯和集体荣誉感,提升班级管理水平与育人实效,特制定本文明班级评比细则。本细则旨在通过科学、公正的评价体系,激励各班级争先创优,共同推动优良校风、学风的形成。

一、评比对象

全校各年级所有行政班级。

二、评比原则

1.导向性原则:以社会主义核心价值观为引领,突出文明行为养成、学风建设和集体凝聚力的培养。

2.全面性原则:评比内容涵盖班级思想道德、学习风气、纪律卫生、文化建设、活动参与等多个方面。

3.客观性原则:评比过程坚持标准统一、程序规范,以事实为依据,避免主观臆断。

4.激励性原则:鼓励先进,鞭策后进,形成比学赶帮超的良好氛围,促进班级整体水平提升。

5.可操作性原则:评比指标力求具体明确,便于量化考核和实际操作。

三、评比内容与标准(总分100分)

(一)思想品德与行为规范(30分)

1.行为规范遵守情况(15分)

*学生自觉遵守《中小学生守则》及学校各项规章制度,无严重违纪行为。(5分)

*仪容仪表符合学生规范,着装整洁得体,不佩戴与学生身份不符的饰品。(3分)

*语言文明,不说脏话、粗话,待人有礼貌,懂得尊重师长、团结同学。(4分)

*公共场合遵守秩序,不喧哗打闹,爱护公共设施,不乱涂乱画。(3分)

2.集体观

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