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- 2026-07-05 发布于江苏
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散步
【学习目标】1.整体感知课文的内容,通过诵读品味提高审美情趣。
2.通过自主、合作、探究的学习方式,品味关键语句,提高品评鉴赏能力。
3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。
【学习重点】
整体感知课文内容,品味揣摩语言,体味文中的真挚情感。
【学习难点】
培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。
【学习过程】
活动一:(展示交流)
活动1.重点生字词、诵读课文。
霎()时分歧()水波粼粼()
活动2.交流介绍作者情况及写作背景。
活动二:“一读”课文,整体感知内容。
(1)要求:用一句话概括这篇课文写了一件什么事。
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