4.6.1+人体对外界环境的感知+第2课时——制作《校园听力保护手册》3个板块任务(情境任务式课件)生物新教材人教版八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-07-07 发布于江苏
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4.6.1+人体对外界环境的感知+第2课时——制作《校园听力保护手册》3个板块任务(情境任务式课件)生物新教材人教版八年级上册.pptx

班级:主讲人:人体对外界环境的感知第一节(第二课时)学校:◆第四单元·人体生理与健康(二)◆第六章·人体生命活动的调节制作一份《校园听力保护手册》为驱动性项目,分为手册科普页、手册原理页、手册行动页三个板块,最终用于校园宣传有关耳的保护。生物学◆新教材八年级上册

生物学◆八年级上册目录新授总结导入作务一:手册科普页——耳的结构“图鉴”知识点:概述耳的结构与功能★★★目标:区分外耳、中耳、内耳结构,理解各结构在听觉中的作用任务二:手册原理页——声音旅行途径知识点

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