中心小学“双减”工作方案.docxVIP

中心小学“双减”工作方案

为深入贯彻落实国家“双减”政策精神，切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面健康成长，营造良好教育生态，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，以促进学生全面发展和健康成长为出发点和落脚点，严格遵循教育规律，标本兼治，综合施策。通过优化教育教学方式，提高课堂教学效率，科学合理布置作业，强化课后服务保障，积极引导家校社协同育人，确保“双减”工作落地见效，让教育回归本真，让学生快乐学习、健康成长。

二、工作目标

1.学生负担有效减轻：学生每日书面作业总量和时长得到严格控制，作业设计质量显著提升，学生过重的学业负担和心理压力得到有效缓解。

2.教育教学质量稳步提升：课堂教学效率明显提高，教师专业素养持续增强，学生学习兴趣和自主学习能力得到培养，学校教育主阵地作用充分发挥。

3.课后服务全面优化：课后服务内容丰富、形式多样，能够满足学生多样化需求，服务质量和水平不断提高，家长后顾之忧得到有效解决。

4.家校社协同育人格局形成：家长教育观念逐步转变，学校、家庭、社会三方责任清晰、协同高效的育人合力显著增强。

三、主要任务与工作措施

（一）严格作业管理，切实减轻学生作业负担

作业是检验教学效果和学生学习情况的重要环节，“双减”背景下，作业管理的核心在于“控量提质”。

1.科学调控作业总量与时长。建