山西重点中学2025-2026学年第二学期高三年级期末学业质量调研测试(一模)生物试题试卷含解析.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.02万字
  • 约 12页
  • 2026-07-05 发布于重庆
  • 举报

山西重点中学2025-2026学年第二学期高三年级期末学业质量调研测试(一模)生物试题试卷含解析.doc

山西重点中学2025-2026学年第二学期高三年级期末学业质量调研测试(一模)生物试题试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.如图为某人血糖调节的部分过程,抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异常。下列说法正确的是

A.葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成的

B.两种抗体都能引起血糖浓度升高,这在免疫学中称为自身免疫缺陷病

C.两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状

D.由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的

2.下列与实验有关的叙述,正确的是()

A.用吡罗红甲基绿染色剂作用于洋葱鳞片叶内表皮细胞,将DNA和RNA分别染成红色、绿色

B.利用葡萄糖溶液培养酵母菌可探究细胞呼吸的方式

C.制作根尖细胞有丝分裂装片时用HCl和酒精混合液漂洗根尖

D.通过比较自来水和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体维持pH稳定的机制

3.将一种对青霉素敏感的细菌分别培养在装有液体培养基(不含青霉素)的锥形瓶和100只小试管中。培养一段时间后,从锥形瓶和100只小试管中各取一定量菌液分别接

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档