教科版四年级上册科学第二单元检测(可直接打印).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.95千字
  • 约 6页
  • 2026-07-05 发布于河北
  • 举报

教科版四年级上册科学第二单元检测(可直接打印).docx

教科版四年级上册科学第二单元检测(可直接打印)

第一套检测试卷

一、填空题(每空2分,共30分)

1.声音是由物体的________产生的,物体停止振动,声音也就随之停止。

2.声音的传播需要介质,________、________、________都可以传播声音,真空不能传播声音。

3.我们耳朵的结构主要分为外耳、________和内耳三部分,各个部分协同工作,帮助我们感知声音。

4.声音的强弱可以用________来描述,物体振动的幅度越大,声音越________;振动幅度越小,声音越________。

5.声音的高低可以用________来描述,物体振动的速度越快,声音越________;振动速度越慢,声音越________。

6.琴弦的长短、粗细、松紧都会影响琴声的高低,越短、越细、越紧的琴弦,振动速度越快,音调越________。

7.人的________是发声器官,通过振动产生声音,是人体发出声音的核心部位。

8.音量的单位是________,它是衡量声音强弱的标准计量单位。

二、选择题(每题3分,共30分)

1.下列现象中,能说明物体振动产生声音的是()

A.静静放置的鼓没有声音B.敲击鼓面后鼓面震动且发出响声C.风吹树叶晃动

2.下列环境中,声音无法传播的是()

A.密闭的空气房间B.真空玻璃罩内C.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档