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部编版七年级语文上册教学计划

一、指导思想

本学年七年级语文教学工作，将严格遵循《义务教育语文课程标准》的要求，以立德树人为根本任务，全面提升学生的语文核心素养。教学过程中，将坚持以学生发展为本，关注学生的个体差异和不同的学习需求，激发学生学习语文的兴趣，培养学生自主学习、合作探究的能力。在教材处理上，注重“人文主题”与“语文要素”的双线融合，引导学生在语言文字的运用中感受中华文化的魅力，培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。同时，立足七年级学生的认知特点和学习规律，循序渐进地落实各项教学目标，为他们未来的语文学习和终身发展奠定坚实基础。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.熟练掌握本册要求掌握的生字词，理解其在语境中的含义和用法，能正确书写和运用。

2.能准确、流畅地朗读课文，把握课文主要内容，理解作者的思想感情，体会重要语句的含义。

3.初步掌握默读、速读等阅读方法，提高阅读效率和理解能力。学习不同文体的阅读技巧，能区分记叙文、说明文等基本文体特征。

4.初步培养搜集和处理信息的能力，学习利用图书馆、网络等资源辅助学习。

5.养成勤于观察、乐于表达的习惯，能根据写作要求，写出内容具体、感情真实的记叙文和简单的说明文，做到语句通顺，条理清楚，书写规范。

6.积极参与口语交际活动，能清楚、连贯地表达自己的观点和感受，做到文明得体。

（二）过程与方法

1.引