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  • 2026-07-05 发布于北京
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学期报告:学生社会情感与身体发育进展.pdf

学期报告学期报

Classroom/班级:CasaZhuoLan学生/学生名:

Teacher/老师:Mr.Guillaume2nd2015‑16学期学期/学期:

社会发育社会发育

在学期初因为易可转到另一所学校,重新将友谊集中在一轩身上。但渐渐地,

她与其他同龄的关系变得更好,因为她们会一起完成相似的任务,并且互相配

对合作。这使得以扩大。由于她们在午餐后也会一起玩,这些新友谊随

着时间的推移变得更加牢固。也非常欢迎新来的孩子们。她对他们非常照顾,

每当需要帮助他们时,她总是主动提出自己。她有一颗美丽的心。我们为她

感到非常自豪!

身体发育

这学期在写作方面非常努力。她一开始一个大,即书写当天的文本(她

坚持这样做),但这对她来说有些早。,我们一起商定回到更简单的内容,以更

好地准备,她使用了一本笔迹练习册大约一个月,然后再尝试书写当天的文本。然而,

当她经过更长时间的练习后,她可以更容易地书写当天的文本时,这给

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