《高等数学（第三版）》教案 0.6 数列.docx

第0章预备知识

§0.5数列

教学目的：

（1）掌握等差、等比数列的概念与通项公式

（2）掌握等差、等比数列的前n项和公式

教学重点：

（1）等差、等比数列以及等差中项、等比中项的概念

（2）等差、等比数列的通项公式及前n项和公式

教学难点：

等差、等比数列通项公式及前n项和公式的推导过程

教学内容：

数列定义

定义0.16按一定顺序（或规律）排列的一列数a1,a2,a3,?,an,?称为数列，简记为{an}.

数列通项公式

定义0.17一个数列的第n项an与项数n之间的函数关系，如果可用一个解析式来表示，则这个解析式就称为该数列的一个通项公式，简称通项公式.

§0.7