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  • 2026-07-05 发布于河北
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教科版四年级上册科学第二单元检测(全册).docx

教科版四年级上册科学第二单元检测(全册)

第一套检测试卷

一、填空题(每空2分,共30分)

1.声音是由物体的__________产生的,物体振动停止,声音也随之停止。

2.声音的传播需要__________,真空环境中无法传播声音。

3.我们生活中常见的固体、液体、__________都可以作为声音传播的介质。

4.耳朵的结构中,__________能够收集外界传来的声音。

5.声音的强弱可以用__________来描述,物体振动幅度越大,声音越强。

6.声音的高低可以用__________来描述,物体振动速度越快,声音越高。

7.琴弦的长短、粗细、松紧不同,振动产生的声音__________不同。

8.人的听觉系统中,__________会将声波转化为振动,传递给内耳。

9.过高、过强的声音会损伤我们的听力,这类声音被称为__________。

10.声音在固体中传播的速度比在液体、气体中__________。

11.物体振动幅度越小,声音的音量就越__________。

12.短而细的琴弦振动速度快,发出的声音__________。

13.长而粗的琴弦振动速度慢,发出的声音__________。

14.鼓膜的作用是接收声波并产生__________,传递声音信号。

15.保护听力的核心是远离__________,避免长时间处于嘈杂环境中。

二、

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