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师德师风建设警示教育总结报告

本次师德师风建设警示教育专项活动自202X年X月启动以来，严格按照教育部及省市教育主管部门关于加强新时代师德师风建设的系列部署要求，聚焦在职教师有偿补课、收受礼品礼金、学术不端、言语行为失范等突出问题，通过集中学习、案例警示、自查自纠、整改督查四大环节实现各级各类学校全覆盖，累计覆盖全市1278所中小学、幼儿园及中职院校，参训教师共计9.27万人次，累计排查问题线索124条，完成整改119条，处理违规教师17人，有效推动全市教师队伍思想政治素质和职业道德水平实现阶段性提升。

一、活动开展的主要举措

本次警示教育活动坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，紧扣“学、警、查、改”四个核心环节，确保各项措施落到实处、见到实效。

（一）分层分类抓实学习教育，筑牢思想防线

针对教育系统不同层级、不同岗位人员的职责特点，制定差异化学习方案，实现学习教育精准覆盖。一是抓领导干部“关键少数”，先后组织3期全市教育系统科级以上干部专题读书班，每期培训时长2天，累计培训各级教育行政部门、公办学校领导干部217人，系统学习习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要讲话精神，解读《新时代中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等政策文件，邀请省教育厅师德建设处专家、市纪委监委派驻纪检监察组负责同志做专