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- 2026-07-05 发布于河北
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遥感图像综合解译
——黄河三角洲地区景观信息提取
一、目的意义
通过课堂学习,学生掌握遥感图像解译的方法研究,对遥感图像解译中的一
些重思维方式和研究思路,如地学分析、形象思维和空间推理、图像模拟、数
据反演等有了初步的理解,对遥感图像解译的发展方向一一遥感图像人机交互
解译有了很好的认识,因而,在课堂学习的基础上,对遥感图像解译进行实践,
通过实际训练加深对书本的基础理论和知识的理解,且进一步熟悉遥
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