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(2026版)学校师德师风专题教育活动开展情况报告.docx

(2026版)学校师德师风专题教育活动开展情况报告

我校于2026年3月至6月全面开展师德师风专题教育活动,紧扣“立德树人铸师魂,正风肃纪守初心”核心主题,严格落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》及省市教育主管部门关于师德师风建设的部署要求,结合学校“十四五”师德建设规划,通过系统规划、分层推进、多元举措,切实强化全校教师的师德修养与职业操守,推动师德师风建设常态化、长效化,为学校高质量发展筑牢了根基。

一、精准部署,筑牢专题教育工作框架

为确保专题教育活动落地见效,学校党委高度重视,将师德师风建设作为年度重点工作纳入党委常委会会议议题,成立了由党委书记、校长任双组长,分管校领导任副组长,各职能部门负责人、各院系党总支书记为成员的师德师风专题教育领导小组,统筹协调活动的组织实施。领导小组先后3次召开专题会议,研究制定《XX学校2026年师德师风专题教育活动实施方案》,明确“思想引领、问题查摆、整改提升、机制完善”四大阶段任务,细化12项具体工作举措,划定时间节点、责任主体和质量标准,形成“党委统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责、院系具体落实、教师自我提升”的工作格局。

同时,学校召开全校师德师风专题教育动员大会,党委书记作动员讲话,解读活动背景、目标要求和重点任务,引导全体教师深刻认识师德师风建设的重要性与紧迫性;各院系分别召开专题动员

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