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广西教师特岗试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.育人性

C.阶级性

D.生产性

2.最早提出“班级授课制”的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.洛克

3.教师专业发展的核心是（）。

A.专业理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业自我

4.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这体现了身心发展的（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

5.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

6.“一题多解”“举一反三”属于（）。

A.聚合思维

B.发散思维

C.直觉思维

D.分析思维

7.学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，我们把这种现象称为（）。

A.停滞现象

B.起伏现象

C.高原现象

D.突进现象

8.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行自我认知和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.