2026年公需科目:专业技术人员人文素养和科学素养的培育考试题(附答案).docxVIP

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  • 2026-07-05 发布于四川
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2026年公需科目:专业技术人员人文素养和科学素养的培育考试题(附答案).docx

2026年公需科目:专业技术人员人文素养和科学素养的培育考试题(附答案)

满分:100分考试时间:90分钟

一、判断题(每题1分,共20分。请在题后括号内打“√”或“×”)

1.人文素养的核心是对人类生存意义和价值的关怀,其培育的最终目标是实现专业技术人员的“人的全面发展”。()

2.2025年我国公民具备科学素质的比例达到15.8%,该数据由中国科协第十次全国代表大会常务委员会第三次会议发布,标志着我国科学素质建设进入创新引领的新阶段。()

3.科学素养的构成仅包含科学知识的掌握程度,科学精神、科学思维不属于其评价范畴。()

4.中华优秀传统文化中的“民本思想”“天人合一”理念,与当代生态文明建设、以人民为中心的发展思想具有内在契合性,是专业技术人员人文素养培育的重要资源。()

5.科研活动中,只要研究成果具有应用价值,对实验数据进行少量修饰以加快成果转化是符合科研伦理要求的。()

6.跨学科融合背景下,人文素养能够为技术创新提供价值导向,避免技术滥用引发的社会伦理风险。()

7.根据《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》要求,2035年我国公民具备科学素质的比例要达到30%,专业技术人员作为重点人群之一,其科学素养达标率需高于全社会平均水平15个百分点以上。()

8.批判性思维是科学素养的核心要素之一,其本质是对所有

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