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人教部编版语文七年级上册《6.散步》（新课标单元整体教学设计+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

本单元以“散步”为主题，涵盖人教部编版语文七年级上册第六单元的相关内容。单元课时数为10课时。本单元旨在通过阅读和写作，培养学生的语文素养，提高他们的阅读理解能力和写作技巧，同时让学生理解和体会亲情、友情等情感的价值。

一.课标要求

本单元的核心素养是培养学生的阅读理解和写作技巧。通过学习本单元，学生应该能够理解课文内容，把握文章的主旨和作者的观点，分析文章的结构和修辞手法，提高他们的阅读理解能力。同时，学生应该能够运用所学的写作技巧，表达自己的思想和感情，提高他们的写作能力。

此外，本单元的主题是“散步”，通过描写人物在散步中的所见所闻，展现人物的情感和思想。通过学习本单元，学生应该能够理解和体会亲情、友情等情感的价值，培养他们的情感素养。

二.单元内容分析

本单元以“散步”为主题，共包括5篇文章，分别是《散步》、《秋天的怀念》、《荷叶母亲》、《从百草园到三味书屋》和《再塑生命的人》。以下是对每个课时的内容分析：

1.《散步》：本篇文章讲述了一家人在散步中的所见所闻，通过细腻的描写展现了亲情、友情等情感。课文学习的目标是让学生理解课文内容，分析文章的结构和修辞手法，体会作者对情感的描绘。

2.《秋天的怀念》：本文以秋天为背景，描绘了一个患病女孩与母亲之间的亲情故事。课