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- 2026-07-05 发布于贵州
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1.2\o1.2乐音的特征乐音的特征(专题训练)【七大题型】
TOC\o1-3\h\u
【题型1\o音调与频率的关系音调与频率的关系】 1
【题型2\o响度与振幅的关系响度与振幅的关系】 3
【题型3\o音调和响度的辨析音调和响度的辨析】 5
【题型4\o音色音色在生活中的辨识】 6
【题型5\o音调、响度、与音色的区分声音的三个特性的区分】 7
【题型6\o声音的三个特性在生活中的应用声音的三个特性在生活中的应用】 8
【题型7\o看波形图识别声音的三个特性看波形图识别声音的三个特性】 9
【题型1\o音调与频率的关系音调与频率的关系】
1.二胡演奏前,演员要调整琴弦的松紧,这主要是改变琴弦发声的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
2.(2023?平阴县一模)如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨梳子的齿,听到卡片声音发生变化。这个实验用来探究()
A.音调与声源振动频率有什么关系?
B.响度与声源振动幅度有什么关系?
C.探究声音的传播时是否需要介质?
D.探究声音的传播时是否需要时间?
3.(2022秋?郴州期末)甲音叉发声时每秒振动256次,乙音叉发声时振动的频率为512Hz,与乙音叉相比,甲音叉
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