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2026年初中英语教研组工作总结

2026年度，初中英语教研组在学校领导的正确引领和全体成员的共同努力下，紧密围绕新课程标准与学校发展规划，以提升学生核心素养为根本目标，以深化课堂教学改革为核心路径，扎实开展了一系列富有成效的教学研究与实践工作，整体教学质量与学生综合语言运用能力取得了显著进步。

一、深化课程理解，精准把握教学方向

本年度，教研组将深入学习与解读《义务教育英语课程标准》作为首要任务。我们摒弃了以往零散、浅层的学习方式，采取了“整体研读-模块剖析-案例对接”的系统化学习模式。首先，组织全体教师通读课标，重点围绕“核心素养”的内涵——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，进行专题