活动名称
中班科学活动《影子魔术师》
设计意图
本次活动选自中班科学领域物理探究内容,对应幼儿科学关键经验中光与影子的认知要点。依据《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标,中班幼儿好奇心强,喜欢观察生活现象、乐于动手操作探究。影子是幼儿生活中随处可见的自然现象,幼儿在户外活动中能够直观看到影子变大、变小、变长、变短,但仅停留在表面现象的感知,并不清楚影子形成的必备条件,也不了解光源位置变化与影子形态变化之间的内在联系。结合中班幼儿直观操作、游戏化学习的年龄特点,本次活动采用纸杯投影教具开展探究实验,成像清晰、操作简易、效果稳定,适配日间教室教学环境。活动遵循“猜想—操作—验证—总结—迁移
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