中班科学领域教育活动：光影小侦探 .docx

活动名称

中班科学领域教育活动：光影小侦探

设计意图

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域亲近自然、喜欢探究，具有初步观察、记录与表达的探究能力相关要点，本次活动以影子为探究载体，既能帮助幼儿认知影子形成条件与光影变化规律，又能发展幼儿细致观察、肢体表现、符号记录、语言讲述的综合能力，同时激发幼儿科学探索兴趣，养成大胆猜想、主动验证的良好探究习惯。

活动目标

认知目标

知道影子产生需要光和遮挡物；发现光源移动时，影子的方向、大小和形状会发生变化。

能力目标

能仔细观察视频中的实验现象，用身体动作模仿影子变化，并尝试用简单线条和符号在记录卡上记录。

情感目标

对光影奥秘充满好奇，愿意大胆