大班数学优质课教案及教学反思《一分钟有多
长》
活中的每一分钟在活动中充分调动幼儿的积极性使幼儿在探究中积极主动地进展学习有助于更好地进展师幼互动从而才能到达教学的有效性第页共页
活动目的:
1、体验一分钟的长短。
2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间,为入小
学作准备。
活动准备:
1。多媒体课件“一分钟能干什么”。
同样一分钟为什么结果会不一
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