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2026年中小学作业设计大赛参赛作品全套模板与完整案例

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2026

中小学作业设计大赛参赛作品全套模板

单元作业设计模板、完整案例、分层任务、评价量规与提交自检

通用参赛框架

六年级数学完整案例

分层作业与答案

评价量规

答辩与自检

学校

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学科·年级

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姓名

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作品名称

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适用说明：适用于小学、初中、高中各学科的单元作业设计、校本教研展示与评选申报。不同地区的表格、字数和附件要求可能不同，提交前请以当年通知为准。

使用说明与资料结构

一、先确定作品要解决的问题

优秀的作业设计不是题量的增加，而是围绕学习目标安排“诊断—练习—应用—反馈—改进”的完整过程。填写模板前，应先明确学生当前最常见的困难、单元学习结束后能够完成的任务，以及评价证据从哪里获得。

1.明确单元边界

写清教材范围、课时数量、核心概念和前后知识联系，避免把多个单元简单拼接。

2.明确学生困难

用课堂观察、前测、作业样本或访谈说明真实问题，不只写“基础薄弱