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六年级下信息技术师资培训计划

一、培训背景与目标

随着信息技术的飞速发展和教育数字化转型的深入推进，小学信息技术教育在培养学生核心素养方面扮演着愈发重要的角色。六年级下学期作为小学阶段信息技术学习的总结与提升期，对教师的专业素养和教学能力提出了更高要求。为切实提升我校六年级下学期信息技术教师的教学水平，深化课堂教学改革，促进学生信息素养的全面发展，特制定本培训计划。

本培训旨在帮助教师：

1.准确把握六年级下学期信息技术课程的核心目标与教学重难点，深化对新课标理念的理解与应用。

2.熟练掌握本学段核心教学内容的操作技能与教学方法，提升专业技术水平。

3.探索与实践创新的教学模式，如项目式学习、小组协作学习等，激发学生学习兴趣，培养其解决实际问题的能力。

4.增强课程整合能力，将信息技术与其他学科知识有机融合，提升教学的综合性与实践性。

5.提升自身的信息素养与教研能力，形成持续学习和专业发展的习惯。

二、培训对象

本校六年级下学期信息技术任课教师。

三、培训内容与模块

本培训将围绕六年级下学期信息技术教学实际需求，设置以下核心模块：

（一）课程标准与教材深度解读

1.新课标理念回顾与深化：重温信息技术学科核心素养（信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任）在六年级下学期的具体体现与要求。

2.教材结构与内容分析：梳理六年级下册教材的知识体系、逻