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一年级班会课——英雄刘胡兰故事

一、班会主题：学习小英雄刘胡兰，做勇敢的好孩子

二、班会目标

1.认知目标：初步了解刘胡兰的英雄事迹，知道她是一位勇敢的革命小英雄。

2.情感目标：感受刘胡兰面对困难和敌人时的勇敢无畏精神，激发对英雄的崇敬之情。

3.行为目标：学习刘胡兰的勇敢品质，鼓励学生在生活和学习中遇到困难时不害怕，做一个勇敢的孩子。

三、班会准备

1.素材准备：收集刘胡兰的图片或画像（选择能够体现刘胡兰坚毅、勇敢神情的，给孩子们一个直观的正面印象）；准备一个适合一年级儿童理解的刘胡兰故事简化版（突出重点，语言儿童化）；五角星徽章或贴纸（作为“勇敢小卫士”的奖励）。

2.环境布置：可以在黑板上用彩色粉笔简单画一颗五角星，或者写上“学习英雄刘胡兰”几个字，营造庄重而积极的氛围。

3.道具准备：（可选）准备一个小话筒或让孩子们轮流发言的“发言棒”，增加互动性。

四、班会流程

（一）导入：认识英雄，激发兴趣(约5分钟)

1.谈话引入：

教师：“小朋友们，你们知道什么是英雄吗？（引导学生自由发言，如：打坏人的人、帮助别人的人、很勇敢的人等）在我们国家的历史上，有很多很多勇敢的英雄，他们为了保护大家，不怕困难，甚至不怕牺牲。今天，老师要给大家介绍一位特别了不起的小英雄，她的名字叫刘胡兰。”

2.图片展示：

教师：“（出示刘胡兰图片/画像）小朋友们，这就是