部编版二年级语文上册《快乐读书吧：读读童话故事》教学课件.pptxVIP

读读童话故事;任务：举办童话故事交流会;阅读童话有计划;回顾学过的童话;《小蝌蚪找妈妈》《企鹅寄冰》是两篇科学童话故事，你们喜欢读吗？

来吧，插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，看看那里发生了什么。;选择自己感兴趣的童话故事阅读。;;制订阅读计划后，就要按照计划施行。在实际计划过程中形成自己的阅读积累，获得读书上的成就感，慢慢养成坚持读书的好习惯。;读书、护书有方法;拿到一本书，我们该怎么做呢？;仔细观察这本书的封面，从封面上你都知道了什么？;每拿到一本新书，我们首先要看书的封面，在封面上找一找书名、作者，看封面上的插图画了什么，这样能够让我们对这本书有更全面的了解。;看看这几本书的封面，找找作者和书名。;看这几本书的封面，说说你的感受。;我知道的作者是金近。我之前读过他的作品《骄傲的大公鸡》。;看书名猜故事;我看到“一只想飞的猫”这个书名时，知道了这本书的主人公是一只猫。猫能跑、跳，喜欢上树爬墙，但真不会飞。我想书中应该会讲：这只猫为什么想飞，遇到了怎样的困难，最后是否实现了这个愿望。;我看到“小鲤鱼跳龙门”这个书名时，知道了这本书的主人公是小鲤鱼。书中应该讲述：小鲤鱼为什么跳龙门，在跳龙门这个过程中遇到了哪些困难，小鲤鱼跳过龙门是否成功。;我喜欢读书。我在作息时间表上列了读书时间，每天读20