初中七年级道德与法治下册《青春萌动》核心知识清单.docx

初中七年级道德与法治下册《青春萌动》核心知识清单

一、课标定位与核心素养要求

【基础】本课依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“成长中的我”部分内容编制，旨在引导学生正确处理与异性的关系，建立正确的价值观。

【核心素养目标】

1.【道德修养】正确认识并接纳青春期的心理萌动，理解异性交往的积极意义，把握交往的原则与尺度，在与异性相处中做到自尊自爱、尊重他人。

2.【健全人格】学会辨识青春期的朦胧情感与真正的爱情，培养理性看待异性欣赏与向往的能力，面对情感困惑能保持积极乐观的心态，促进人格的完善与身心的和谐发展。

3.【责任意识】明确异性交往中的道德责任，学会在集体生活中与