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统计职称初中级全书全部基础概念统一巩固配套习题（详细答题解析）

第一部分统计学基础核心概念及巩固习题

核心概念（初中级通用）

1.统计的三层含义：包含统计工作、统计资料、统计学，三者为实践与理论的对应关系：统计工作是对经济社会现象进行数据采集、整理、分析的实践活动；统计资料是统计工作的成果，包括统计报表、统计公报、统计年鉴等；统计学是指导统计工作的方法论科学，研究如何有效搜集、整理、分析统计数据。

2.统计基本任务：《统计法》明确规定统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。

3.统计调查分类：按调查对象范围分为全面调查（普查、全面统计报表）、非全面调查（抽样调查、重点调查、典型调查）；按调查登记时间连续性分为经常性调查（适用于时期指标统计）、一次性调查（适用于时点指标统计）；按组织形式分为统计报表、专门调查。其中：普查是为摸清重大国情国力组织的一次性全面调查，抽样调查按随机原则抽取样本推断总体特征，抽样误差可计算、可控制；重点调查选取的重点单位为标志值占总体标志总量绝大比重的单位，为客观筛选而非人为指定；典型调查选取代表性单位开展定性研究。

4.统计指标分类：按反映内容分为数量指标（绝对数形式，反映总规模、总水平，如GDP、总人口）、质量指标（相对数/平均数形式，反映结构、效益、相对水平，如人均GDP、失业率、劳