【语文】2020学年高中语文专题14一名物理学家的教育历程练基础版新人教版必修3.pdfVIP

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【关键字】语文

专题14一名物理学家的教育历程（练）

一、阅读下面的文字，完成后面题。

文化时间

时间有“向”的概念，并不是一直都有的。潮水、冬夏二至、季节、星辰的循环往来，这些现象使许多原

里的学生更需要我侯伯宇一生致力于理论物理研究取得了一系文档来源为从网络收集整理版本可编辑文档来源为从网络收集整理版本可编辑欢迎下载支持陕西日报有删改相关链接年岁的侯伯宇第一次递交了入党申请书年先后三次向党组织递交入党申请书的侯伯宇在岁之际加

始人把时间看作一种基本上不断循环的有机节奏。他们想，既然时间跟天体的循环运转分不开，时间本身

也应该是循环的。白天跟随黑夜，新月代替旧月，冬天过了是夏天，为什么历史就不这样？中美洲的玛雅

人相信历史每260年重复一次，这个周期他们叫拉玛特，是他们日历的基本单元。

时间的循环模式是希腊各宇宙学派的一个共同点。亚里士多德在他的《物理学》中说：“凡是具有天然

运动和生死的，都有一个循环。这是因为任何事物都是由时间辨别，都好像根据一个周期开始和结束；因

此，甚至时间本身