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佛山历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生之间的心理活动相互作用及其规律的科学

B.教育教学情境中学生之间的心理活动相互作用及其规律的科学

C.教育教学情境中教师之间的心理活动相互作用及其规律的科学

D.教育教学情境中教师与家长之间的心理活动相互作用及其规律的科学

2.教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。

A.1903

B.1904

C.1905

D.1906

3.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）

A.1-3岁

B.3-6、7岁

C.6、7-12岁

D.12-18岁

4.学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点，称为（）

A.学习准备

B.学习期待

C.学习需要

D.学习动机

5.学习效率和动机水平之间存在（）

A.线性关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.平行关系

6.奥苏贝尔提出的学习理论是（）

A.认知结构学习理论

B.建构主义学习理论

C.社会学习理论

D.有意义接受学习理论

7.遗忘的进程是不均衡的，呈现的趋势是（）

A.时快时慢

B.快者愈快

C.先快后慢

D.先慢后快

8.创造性思维