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- 2026-07-06 发布于北京
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细胞呼吸导学案
一、学习目标
1.知识与技能:阐明细胞呼吸的概念,理解细胞呼吸的本质;描述有氧呼吸和无氧呼吸的主要过程、场所及产物;比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同点;理解细胞呼吸的意义。
2.过程与方法:通过分析有氧呼吸的三个阶段,学习从物质变化和能量变化的角度理解生化反应的方法;通过比较有氧呼吸与无氧呼吸,培养归纳、比较和分析能力。
3.情感态度与价值观:认识细胞呼吸是生物体维持生命活动的基本能量代谢过程,体会生命活动的物质性和能量性的统一;关注细胞呼吸原理在生产生活中的应用,增强联系实际的意识。
二、学习重点与难点
*学习重点:有氧呼吸的过程;细胞呼吸的意义。
*学习难点:有氧呼吸三个阶段的物质变化和能量变化;有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系。
三、预习导航(课前自主学习)
请同学们带着以下问题阅读教材相关内容,并尝试回答:
1.我们平常所说的“呼吸”与细胞呼吸是一回事吗?它们之间有何联系?
2.细胞呼吸的主要场所是什么?你能描述它的基本结构吗?
3.什么是有氧呼吸?它需要哪些物质参与,最终又会产生哪些物质?
4.无氧呼吸与有氧呼吸相比,在条件和产物上有何不同?你能举出一些进行无氧呼吸的生物实例吗?
四、核心知识探究
(一)细胞呼吸的概念
细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。
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