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家长学校各项管理制度

为规范家长学校办学行为，保障教学活动有序开展，促进家校协同育人机制有效落实，特制定本管理制度。本制度涵盖组织管理、学员管理、教学管理、活动管理、资源管理、沟通反馈、激励表彰、档案管理、安全管理、监督评估等十个方面，适用于家长学校全体管理人员、授课教师及学员家长。

一、组织管理制度

家长学校实行校长负责制，由学校校长担任家长学校校长，分管德育副校长担任常务副校长，负责统筹规划家长学校各项工作。设立家长学校管理委员会，成员包括学校领导、德育处主任、年级组长、班主任代表、家长委员会代表及社区教育工作者，每学期至少召开2次管理委员会会议，研究制定教学计划、审议经费预算、评估办学成效。管理委员会下设办公室，设在学校德育处，配备2名专职管理人员，负责日常教学组织、学员管理、档案整理等工作。家长学校实行分级管理机制，以年级为单位设立教学班，班主任兼任教学班辅导员，负责本班家长学员的召集、考勤及课后沟通。

二、学员管理制度

家长学员入学采取自愿报名与学校推荐相结合的方式，凡在校学生家长均可申请参加，填写《家长学校学员登记表》并提交相关资料，经审核后发放学员证。学员需遵守考勤制度，按时参加课程学习，每学期出勤率不得低于80%，确需请假的应提前向辅导员提交书面申请，事后需及时补学相关内容。学员在学习期间应遵守课堂纪律，将手机调至静音状态，不随意走动或交谈，认真做好学习笔记。鼓励学