教培机构升初二暑期班咨询接待与学情诊断资料包（需求访谈测评分组家长反馈）.docxVIP

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教培机构升初二暑期班咨询接待与学情诊断资料包（需求访谈测评分组家长反馈）

适用对象：初中教培机构、课程顾问、班主任、学科教师·可打印、可编辑、可持续复用

使用边界与原则

?咨询的目标是帮助家长和学生理解当前学习需求、课程安排与适配程度，不承诺无法验证的提分结果。

?采集信息应遵循必要、最小化原则；学生成绩、联系方式和沟通记录应按机构内部权限规范保存。

?分层建议基于测评表现、学习习惯与可投入时间综合判断，并应在开班后通过复测及时调整。

一、咨询接待流程清单

环