部编本人教版小学五年级语文上册第三单元第11课《牛郎织女》课后作业.docxVIP

《牛郎织女》课后作业

同学们，学习了《牛郎织女》这篇脍炙人口的民间故事，相信大家都被牛郎织女那真挚的情感和坚韧的精神所打动。这份课后作业将帮助大家巩固所学知识，深入理解故事内涵，并拓展阅读视野。请大家认真思考，仔细作答。

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语，并为带点字选择正确的读音，画上“√”。

*niúláng()

*zhìnǚ()

*diēniáng()

*sǎozi()

*fūqī()

*yóuyǒng()

*牛虻(mángméng)

*酿(niàngliàng)酒

*依偎(wēiwèi)

*衰老(shuāicuī)

2.比一比，再组词。

*郎()朗()

*纱()沙()

*挣()睁()

*梭()俊()

3.解释下列词语在文中的含义。

*勤勤恳恳：

*眉开眼笑：

*恋恋不舍：

*富丽堂皇：

*怒气冲冲：

4.选词填空。

（虽然……但是……因为……所以……即使……也……无论……都……）

*()牛郎心地善良，对老牛照顾得无微不至，()老牛也尽力帮助他。

*()王母娘娘把织女抓回了天庭，()牛郎和织女的心始终紧紧相连。

*织女告诉牛