第1课 学习伴我成长第一课时（教学设计） 道德与法治三年级上册统编版2026新.docx

三年级上册第一单元《做学习的主人》

第1课《学习伴我成长》

第一课时成长离不开学习教学设计

一、教材分析

本课是统编版《道德与法治》三年级上册第一单元《做学习的主人》的开篇之课，是激发学生学习内驱力、培养正确学习观的基础性内容。教材以成长离不开学习为主题，通过引导学生回顾自己从出生到现在的成长历程，认识到每一项本领的获得都离不开学习；通过假如没有学到这些本领的假设性思考，感悟学习对个人生存与发展的重要意义；最后通过调查身边成人学习情况的实践活动，初步树立活到老，学到老的终身学习意识。

本课与后续《我学习，我快乐》《学习有方法》两课构成递进关系：本节课重在解决为什么学的问题，后面两课分别解决