大班科学活动:我的影子朋友
穿过光线的森林找到自己的影子同伴孩子们在讲述中不断重复要点光沿直线传播物体会挡光影子会按光线的角度和距离变化通过互动提问孩子们会把问题变成简单的结论例如影子长是因为光线和物体的角度让影子像拉长的橡皮筋一样影子短是因为光线从较高的角度射来把影
清晨的阳光从窗外斜斜洒进教室,地板上投下长长的影子。今天的
科学活动被安排在“玩中学、学中乐”的角落里,主题是我的影子朋友。
孩子们围成一圈,眼睛里充满好奇,像是要去认识一个新朋友。老师
先把一个小灯泡和一块白色幕布摆好,让光线变得可控。墙上挂着彩
色的小贴纸,桌上放着各种形状的
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