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- 2026-07-06 发布于湖南
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3.列举所有机会均等的结果华东师大版九年级上册
学习目标:理解并掌握列表法和树状图法求随机事件的概率,并利用它们解决问题,正确认识在什么条件下使用列表法,什么条件下使用树状图法.
学习重点:会用列表法和树状图法求随机事件的概率.区分什么时候用列表法,什么时候用树状图法求概率.学习难点:列表法是如何列表,树状图的画法.列表法和树状图的选取方法.
新课导入抛掷一枚普通硬币3次.有人说“连续掷出三个正面”和“先掷出两个正面,再掷出一个反面”的概率是一样的.你同意吗?例4
分析3次抛掷,每次可能出现的结果都是正面或反面,而且每次出现正面或反面的概率相等,树状图中每一条路径就是一种可能的结果.正反正反正反正反正反正反正反第①枚②③树状图
解抛掷一枚普通硬币3次,共有以下8种机会均等的结果:正正正,正正反,正反正,正反反,反正正,反正反,反反正,反反反.P(正正正)=P(正正反)=所以,例题中的说法正确.
思考有的同学认为:抛掷三枚普通硬币,硬币落地后只可能出现4种结果:(1)全是正面;(2)两正一反;(3)两反一正;(4)全是反面.因此这四个事件出现的概率相等.你同意这种说法吗?为什么?不同意;四种情况出现的概率并不均等,(1)(4)出现的几率要小于(2)(3).
问题口袋中装有1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出1个球,放回搅匀,再摸出第2个球,两次摸球就可能出现3种结果:
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